Educação Infantil

Por que as crianças se estressam?

É lamentável, mas não é difícil compreender as razões que amplificam o estresse infantil.
Para os pais, a competência dos filhos expressa a redução da culpa e da ansiedade. Se as coisas não vão bem nos negócios e no emprego, não se tem domínio sobre os mecanismos dessa situação e as relações pessoais se desgastaram [...]

De volta ao passado

Herbert George Wells, genial ficcionista inglês, criou um relato magnífico sobre uma máquina do tempo capaz de nos levar a momentos muito antigos — permitindo-nos vivê-los intensamente — ou a momentos futuros — para observarmos a maneira como o mundo teria se desenhado. Se Wells fosse brasileiro, ele não necessitaria de tal artifício; bastaria que [...]

O perigo em confundir um edifício com sua cidade

Existem experiências admiráveis em Educação Infantil, e o fato de serem extraordinárias não implica que sejam novas. Em 1700, muito antes de o Brasil possuir sua certidão de nascimento como país, Robert Owen propôs uma linha de educação inspirada no uso de jogos estimuladores e atividades de recreação voltadas à solidificação das noções de justiça, [...]

Uma nova concepção sobre o papel do brincar

Houve um tempo em que era extremamente nítida a separação entre o brincar e o aprender. Os momentos de uma atividade e de outra eram separados por um grande abismo e não se concebia que era possível aprender quando se brincava.
Mais tarde, essa ideia foi lentamente sendo substituída por outra, que preconizava que existiam “brincadeiras [...]

Impossível acreditar

Impossível acreditar que existem pessoas que duvidam da lei da gravidade e outras que não crêem que o ar não tem cor, já que o céu é azul. Todos temos direito à opinião, mas a solidez com que a Ciência constrói certas respostas não permite que destas se duvide, e quem o faz deixa de [...]

A escola de Educação Infantil ideal

Não poucas vezes, somos procurados por pais solicitando recomendações sobre uma escola de Educação Infantil “ideal” para seus filhos. Respondemos que perguntas dessa natureza não abrigam respostas extremamente específicas e que a melhor escola para esta ou aquela criança depende de inúmeros fatores genéricos e específicos, entre os quais seria necessário incluir a localização geográfica [...]

Uma lasanha pré-cozida ou uma criança na pré-escola

Existem palavras que são indiferentes e, se eventualmente substituídas por outras, certamente seu impacto não iria se transformar. Dessa maneira, se, por exemplo, a lagosta fosse chamada de caranguejo e este de lagosta, em nada mudaria a essência de seu conteúdo e a delícia de seu sabor quando devidamente preparados. Outras palavras, ao contrário, incomodam [...]

Aula de Educação Infantil

— Bom dia, crianças. Dormiram bem? Sonharam com os anjinhos do céu?
— Como tomaram um gostoso café da manhã, com suco de laranja, pão, biscoitos, queijo, geléias e frutas, estão bem alimentados e contentes. Podem, portanto, fazer suas lições e cumprir seus deveres de bons alunos sem reclamações. Vamos recordá-los?
— Pratique com todos os [...]

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Biografia

Celso Antunes

Celso Antunes

Psicopedagogo, professor é bacharel e licenciado em Geografia e mestre em Ciências Humanas pela Universidade de São Paulo, especialista em Inteligência e Cognição.
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