“A nossa juventude adora o luxo, é mal-educada, despreza a autoridade e não tem o menor respeito pelos mais velhos. Os nossos filhos hoje são verdadeiros tiranos. Eles não se levantam quando uma pessoa idosa entra, respondem aos pais e são simplesmente maus.”
Sócrates (470-399 a.C.)
Em nosso último artigo, discutimos a importância dos adultos tomarem para [...]
Pesquisas recentes amplamente veiculadas na mídia confirmam o que já se desconfiava: os jovens de hoje, cercados de tecnologia por todos os lados, têm comportamentos diferentes dos jovens de antigamente — ou não tão envolvidos com tecnologia. A novidade é que foi constatado, em uma pesquisa da Fundação Telefônica, que eles também parecem ilhados nesse [...]
“Sonho que se sonha sóé só um sonho que se sonha só,mas sonho que se sonha junto é realidade.”Raul Seixas
Tecnologia é um recurso que faz sonhar. Quando vemos uma novidade tecnológica, ficamos fascinados, imaginando o que poderíamos fazer com aquele recurso. Também pensamos como será o futuro, agora que o presente parece estar tão diferente.
Mais [...]
As escolas que têm recursos de informática os mostram, com legítimo orgulho, aos pais que estão escolhendo o lugar em que seus filhos irão estudar, pois sabem o quanto é importante lhes apresentar suas instalações. Os computadores disponíveis em diferentes locais da escola são um atrativo muito importante para as famílias. Para compreender melhor o [...]
Diante da possibilidade de oferecer computadores para alunos em fase escolar, pais e professores ficam temerosos, pois os alunos podem achar que ganharam mais um brinquedo e não se interessar por nada além do computador. Como afirma BUCKINHAM (2007), da London University,
Quando observamos o que as crianças estão fazendo com (a) tecnologia fora da [...]
Diante dos investimentos que têm sido feitos em tecnologia educacional, seja no âmbito público ou no privado, é natural e desejável que se investigue qual é o impacto que a aplicação desses recursos tem sobre o ensino e a aprendizagem. A seguir, apresentamos algumas reflexões a respeito desse tema, muitas vezes controverso.
O consenso
Já se chegou [...]
Todos sabemos que nenhum recurso tecnológico tem o poder mágico de aprimorar o desempenho de um aluno se ele e o professor não souberem o que estão buscando ao utilizá-lo. Diferentes estudos revelam que ter objetivos claros ao adotar tecnologia educacional é o elemento mais importante para obter resultados favoráveis junto aos alunos (Schacter, J., [...]
O educador aprende quando se sente “tocado”, quando encontra espaçopara que sua experiência se converta em fonte de saber (Hernández e Sancho, 2006).
É possível fazer com que a tecnologia educacional se torne parte do currículo de qualquer escola? Essa é uma das grandes perguntas a que professores, diretores e pesquisadores de todo o mundo estão [...]
O bom uso de computadores e da Internet na educação é um assunto que interessa muito a diretores de escolas e lideranças educacionais. Afinal, o tipo e a quantidade de recursos disponibilizados para uma comunidade e o modo como são utilizados interferem significativamente no desempenho dos seus alunos e no exercício da cidadania. Este artigo [...]
“Preparar para as novas tecnologias é, para uma proporção crescente de alunos, atingir mais plenamente os mais ambiciosos objetivos da escola.”Philippe Perrenoud
Quem já não ouviu que bom professor é aquele que usa a criatividade, que tem carisma, que sabe conquistar os alunos? Cansamos de ler ou ouvir esse tipo de colocação na imprensa, em conversas [...]
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