Ensinar a aprender é criar possibilidadespara que uma criança chegue sozinha àsfontes de conhecimento que estão à suadisposição na sociedade.(Bagno, 1998)
Não há nada mais frustrante para um professor que pedir uma pesquisa sobre qualquer assunto e receber um monte de folhas impressas de qualquer página da Internet, sem qualquer reflexão por parte do aluno, sem [...]
É através da fala que criamos emoldamos os nossos relacionamentos.Tannen (2001)
Nada mais natural para alguém que aprendeu a escrever antes de meados da década de 1990 do que achar que o mundo (e, com ele, a língua portuguesa) está perdido ao ver como internautas jovens e menos moços escrevem em seus e-mails e chats. Não [...]
O saber, destotalizado, flutua (Lèvy, 166)
É muito comum ouvirmos que os alunos gostam da Internet porque ela é moderna e faz parte do seu mundo. E quem diz isso tem razão. De fato, a Internet faz parte do nosso mundo, que inclui alunos, professores, pais de alunos, funcionários da escola e a sociedade em geral. [...]
A concretização da vida do texto, a sua essência verdadeira, sempre se desenvolve no limite entre duas consciências, dois sujeitos.
Mikhail Bakhtin
Não é de hoje que os especialistas em produção de textos defendem a necessidade de criar situações de escrita mais autênticas na escola. Isto é, criar um contexto em que os alunos escrevem porque têm [...]
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